Mange kæder behovet for efterskoleopholdet sammen med de udfordringer, der opleves i folkeskolen. Hvis det er årsagen, så skal det adresseres i folkeskolen. Det nytter ikke at opgive folkeskolen og bruge pengene på et ekstra skoleår på efterskole.
 

I artiklen vises, hvordan forskellige opgaveløsningers omkostningseffektvitet kan analyseres med udgangspunkt i det velkendte LEON-princip (Laveste Effektive Omkostningsniveau). Artiklen er bragt i Økonomi & Politik, årgang 96, nr. 1 (april 2023).